Có một điều mà các học sinh trung bình làm tốt hơn những học sinh xuất sắc, giỏi toàn diện đó là họ dám bỏ bớt để thành công hơn. Họ có sự tập trung, và không đầu tư tất cả mọi mặt mà chỉ khai thác những thế mạnh nhất của bản thân. Xác định mục tiêu và đi đến cùng để đạt được mục tiêu đó.

Ở trường đại học có rất nhiều môn học trong nhiều lĩnh vực khác nhau, nếu theo đuổi sự toàn diện ở những môn học ấy thì kết quả cuối cùng đó là bạn đang chạy theo một con đường do người khác đã hoạch định, họ sẽ quyết định bạn đi đến đâu và gặt hái được điều gì.

Trong khi đó nếu quan sát các bảng điểm của các học sinh trung bình thì chúng ta dễ dàng nhận thấy họ nổi bật ở một số môn học nhất định. Thường là những người có cá tính, có tư duy độc lập và thường làm những điều mình thích. Kết quả ở trường đại học không phải là điều họ hướng tới, họ có một đam mê mãnh liệt ở một lĩnh vực nhất định và họ sẽ đầu tư tất cả cho nó bằng lòng nhiệt huyết.

Họ chỉ tập trung xây dựng nền tảng vững chắc bao gồm: “Kiến thức nền” – Anh Văn – Tin học. Tổng số môn này cũng chỉ chiếm khoảng 40% số điểm của tất cả các môn. Điều đó chứng minh rằng giáo dục đang dạy học sinh quá nhiều môn, quá nhiều kiến thức không dùng tới. Học sinh, sinh viên nếu không tự ý thức được điều này mà chỉ chạy theo giáo trình ở trường đại học thì sẽ là một sai lầm rất khó để thay đổi. Học sinh trung bình họ ít khi mắc phải sai lầm này.

Einstein từng nói đến yếu tố của sự tập trung:

“Hãy học cách tập trung vào công việc hiện tại, hãy chuyên tâm với những gì ta đang làm.

Năng lượng của sự tập trung là sức mạnh, là sự khác biệt giữa thành công và thất bại.”

Video này sẽ giải thích sâu sắc hơn ý nghĩa của sự tập trung, đồng thời chứng minh một điều rằng vì sao học sinh trung bình thường thành công hơn. 

Tiễn – 30/10/2014

Tái bút:

Vào kì nghỉ hè năm thứ ba, sau khi được tiếp cận với công việc thực tế ở một công ty truyền thông. Tôi đã có ý định tạm dừng việc học năm cuối cùng đề đầu tư tất cả thời gian tập trung học ngoại ngữ, vì nó là điểm yếu mà tôi cần khắc phục nhất để hiện thực hóa đam mê của mình.

Nhưng rồi vì ngần ngại trước những ràng buộc, tôi đã tiếp tục chạy theo giáo án và chương trình học ở trường đại học. Có nhiều môn học tốn khá nhiều thời gian nhưng không hiệu quả trong việc bồi dưỡng những thứ tôi cần.

Không phải học sinh trung bình nào cũng thành công,ngoài sự tập trung, họ phải là những người có tố chất vô cùng quan trọng gồm bản lĩnh quyết định, dám nghĩ – dám làm!