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有人说要把排球当作“国球”，那么奥运会上包揽金牌的乒乓球队断然是不会答应的；有人说要把女排叫作“梦之队”，那么奥运会“夺金大户”跳水队是不会同意的，不如就把中国女排叫作“中国女排学霸队”。

中国女排精神代代传承，但拿过奥运会冠军的三支女排队伍却有着显著的不同，1984年洛杉矶奥运会拿冠军的那支女排队伍更多强调的是意志品质，那届女排队员练得有多苦相信大家课本上都阅读过了；2004年陈忠和带领的女排队伍拿下雅典奥运会冠军，更多靠的是先进的技术，各个位置人才济济，而且有的位置的球员攻防兼备；2016年里约奥运会夺冠的这支女排队伍，之所以能从小组赛第四出线、碰东道主巴西的赛程里走出来，球员们的综合素养起了很大作用，这是技战术外的素质，但反作用于场上却能让技术得到成倍发挥。

中国女排队里有着好几位学霸球员，她们在场上更能审时度势，准确判断场上信息，触类旁通，这就让郎指导每次场边暂停布置战术能事半功倍。女排队长惠若琪就是她曾经就读过的南京29中人尽皆知的“学霸师姐”，校庆时做过演讲，作为校友代表，可我们知道这杰出校友代表演讲一般都是上了一定年纪，而惠若琪是90后。刚进南京29中时惠若琪凭借的是排球特长生进了实验班，由于被训练耽误太多时间，成绩像大多数班级里的体育特长生那样是倒数第一，班主任老师将各科老师上课的课件拷贝下来，惠若琪外出比赛随身携带，一有空就自学，华丽丽逆袭：成绩从倒数第一变成第一。

张常宁的初一、初二是在南京三中读的，她的班主任就是她的数学老师，张常宁的数学成绩经常考第一，甚至往往是满分，初一时就达到1米9的身高，再加上这数学成绩，其他的同学只能仰视。你可别以为张常宁只是一个“偏科学霸”，她作文写得很好，会写诗，虽然要训练，但是作业按时完成，担任班级体委，深受老师和同学们的信赖。

龚翔宇年仅19岁就拿到了别人一生可能也无法企及的高度——奥运金牌，不免让人艳羡，他出生于体育世家，父亲以前是江苏青年男篮队队员，母亲拿到过北京全运会女子重剑的团体冠军，然而父母一路吃苦走来却想让龚翔宇好好读书，将来上个好大学，龚翔宇从小的学习成绩一直优秀，但是由于显现出排球天赋之后，父母也转向支持她的排球事业。

小时候担任班长、大队委，年年被评为三好学生、十佳少年，这就是小学时候的杨方旭，上了初中后成绩每次都是全校前几名，启蒙教练把身高明显高出别人一块的杨方旭给选了出来，杨方旭本就喜欢运动，性格外向，聪明灵巧，多番权衡之后父母才答应让杨方旭进了体校，她的初中可是损失了一个尖子生。

以上的中国女排学霸球员们有三个来自江苏，一个来自山东，都是沿海经济发达地区，而且成绩和颜值成正比，场上的关键球往往由她们来处理，场下接受记者采访待人接物相当得体，活泼可爱，就是90后的潮范儿，这才是新时代的女排精神，新时代里的中国运动员，她们不再是以往刻板、拘谨、寡言少语的中国运动员形象，而是能与时代接轨，通过她们的移动互联网的个人展示，才能让更多网友们持续关注她们，而不是到了像奥运会这样的大赛媒体一哄而上，而回到了女排联赛又是门可罗雀。她们将排球传给更多年轻人，告诉她们排球是一个讲究智慧的运动，以往排球更多被人误解是一个摸爬滚打的累活，经过她们的比赛之后会让更多人懂得排球是一项能凝聚集体的团队运动，又能彰显个人的实力，比如跳起扣球，球应声落地的一刹那，成就感油然而生。

像这届女排这样拿过奥运金牌的运动员，各大重点大学趋之若鹜，但是惠若琪们或许不用体育特招，也能凭借自己的实力考入，而当她们从各自的专业毕业之后，相信她们能成为排球的传播者，让我们的排球联赛和足球联赛不会有那么大反差，同样学校里的排球场和篮球场不会一边人满为患一边空空如也。

2016-08-26 00:52:04

原始网页: http://blog.sina.com.cn/s/blog_487f6ff00102wi20.html